美國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)：東北大學(xué)可持續(xù)發(fā)展建筑系統(tǒng)碩士項(xiàng)目

 項(xiàng)目概述

可持續(xù)發(fā)展建筑系統(tǒng)碩士課程 (Master of Science in Sustainable Building Systems,美國(guó)目 MSSBS) 旨在設(shè)計(jì)和運(yùn)行建筑，以提供舒適、留學(xué)健康、經(jīng)驗(yàn)高效的東北大學(xué)室內(nèi)環(huán)境，同時(shí)將能源消耗和環(huán)境影響降至最低。可持 

該課程結(jié)合建筑工程與施工管理的展建筑系元素，融入工程可持續(xù)性的統(tǒng)碩理念，重點(diǎn)關(guān)注能源與材料使用及其對(duì)環(huán)境的士項(xiàng)影響。項(xiàng)目面向工程、美國(guó)目建筑、留學(xué)商業(yè)或科學(xué)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)生，以及希望在工業(yè)或公共規(guī)劃領(lǐng)域發(fā)展、東北大學(xué)學(xué)習(xí)建筑系統(tǒng)可持續(xù)性實(shí)踐的可持行業(yè)專業(yè)人士。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在全球市場(chǎng)中培養(yǎng)實(shí)施可持續(xù)建筑實(shí)踐的展建筑系領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力。畢業(yè)生需掌握廣泛的統(tǒng)碩建筑工程、土木工程和施工管理知識(shí)，并理解工程可持續(xù)性概念（包括能源與材料使用以及其對(duì)環(huán)境的影響）。完成課程后，學(xué)生將具備在企業(yè)中計(jì)劃和執(zhí)行可持續(xù)設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)實(shí)踐的能力，提高能源和材料效率，同時(shí)將環(huán)境影響最小化。畢業(yè)生還可參加 LEED（能源與環(huán)境設(shè)計(jì)先鋒）綠色助理認(rèn)證考試，獲得國(guó)際認(rèn)可的相關(guān)資質(zhì)。

核心課程簡(jiǎn)介

·         環(huán)境系統(tǒng)

研究建筑形式如何創(chuàng)造特定的光影條件，提供防熱、防寒和防雨的庇護(hù)，并整合供水、供電和衛(wèi)生系統(tǒng)。課程通過(guò)一系列簡(jiǎn)單直觀的小型設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。

·         可持續(xù)設(shè)計(jì)與施工技術(shù)

介紹可持續(xù)性理論與綠色建筑程序；可持續(xù)設(shè)計(jì)與施工實(shí)踐；使用低環(huán)境影響的材料和系統(tǒng)，創(chuàng)造節(jié)能建筑；以及綠色施工實(shí)踐（包括減少污染、排放和建筑廢料）。課程還涉及美國(guó)綠色建筑委員會(huì)的 LEED 評(píng)級(jí)系統(tǒng)，對(duì)準(zhǔn)備參加 LEED 綠色助理考試的學(xué)生特別有幫助。

·         建筑可持續(xù)工程系統(tǒng)

專注于建筑中可持續(xù)機(jī)電管道 (MEP) 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工，包括 MEP 文檔、給排水系統(tǒng)、暖通空調(diào)系統(tǒng)、電力供應(yīng)與分配、照明系統(tǒng)、低壓電氣系統(tǒng)的規(guī)劃與估算。強(qiáng)調(diào) MEP 的可持續(xù)設(shè)計(jì)與施工實(shí)踐，致力于減少能耗和碳足跡。需要一學(xué)期建筑物理、環(huán)境系統(tǒng)或同等課程的背景知識(shí)。

·         建設(shè)項(xiàng)目交付系統(tǒng)的替代方式

提供公私部門(mén)替代建設(shè)項(xiàng)目交付系統(tǒng)的全面概述，涵蓋項(xiàng)目生命周期（包括項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、時(shí)間表、成本與風(fēng)險(xiǎn)管理、質(zhì)量保障/控制、項(xiàng)目管理和收尾）。重點(diǎn)比較設(shè)計(jì)-競(jìng)標(biāo)-建造與設(shè)計(jì)-建造和施工管理交付系統(tǒng)。通過(guò)案例研究分析國(guó)際項(xiàng)目、合同和合作模式（如合資企業(yè)和聯(lián)盟），學(xué)習(xí)成功執(zhí)行項(xiàng)目的關(guān)鍵管理技能，包括溝通、談判和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

·         材料、產(chǎn)品與基礎(chǔ)設(shè)施的生命周期評(píng)估

講授生命周期評(píng)估（LCA）的概念與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，包括工業(yè)能源使用和排放的工程模型、環(huán)境科學(xué)模型（涉及環(huán)境傳播、暴露和毒理學(xué)）。LCA 是一種廣泛使用的系統(tǒng)建模方法，用于量化產(chǎn)品在整個(gè)生命周期中的排放及其環(huán)境/健康影響。課程包括蒙特卡羅模擬、結(jié)構(gòu)路徑分析和模型敏感性分析，并為學(xué)生提供使用開(kāi)源 LCA 軟件包的實(shí)踐機(jī)會(huì)，最終完成真實(shí)客戶的獨(dú)立項(xiàng)目。

除此之外呢，還有很多可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的碩士項(xiàng)目，大家可以多關(guān)注這個(gè)平臺(tái)，也可以移步微信【i啟德】微信小程序，可以看到更多的院校和專業(yè)介紹，也會(huì)有大學(xué)排名最新更新。下面我就簡(jiǎn)單介紹一些和可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的碩士項(xiàng)目的美國(guó)大學(xué)的信息，

加州大學(xué)伯克利分校

Master of Science in Architecture (Environmental Design and Sustainability)

華盛頓大學(xué)

Master of Science in Built Environment (Sustainable Systems and Design)

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校

Master of Architecture + Sustainable Design Specialization

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